根据统计的数据，14到24岁之间的青少年最容易陷入网瘾，他们一开始是将网络游戏，或者网络社交当成生活的娱乐，但长时间的接触和流连，也就是投入到网络上时间越长，他们越可能沉迷于网络的某个部分而难以自拔。对于还没有足够的自控力的青少年来说，网络犹如魔镜，他们的优点被网络以虚幻的形式放大，又给他们提供了一个虚幻的美好世界，他们在这块魔镜里找到了他们那个年纪最需要的刺激、自尊、英雄主义，甚至是爱情，因此他们明知道在浪费时间，还是难以舍弃。

 

但不是每个孩子都会走上“网瘾”的道路，多数孩子也会喜欢玩网络游戏，也会喜欢上网络世界的新奇感受，却还是可以自如的从网络中抽出身来，用正确的心态对待网络虚幻的部分，并且继续正常的生活和学习，网络只是他们娱乐和学习的工具，而不是生活的中心，据心理学研究，容易形成网瘾的一般有五类孩子。

 

第一种：学习失败的孩子。由于家长、老师对孩子的期望过于单一，学习成绩的好坏成为孩子成就感的惟一来源，此时，一旦学习失败，孩子们会产生很强的挫败感。但是在网上，他们很容易体验成功，闯过任何一关，都可以得到“回报”，这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。

 

第二种：学习特别好的学生。不少本来学习好的学生在升入更好的学校后，无法再保持原有的名次和位置，这时，他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。按照老师和父母的逻辑，学习是为了“上大学”，“上大学”是为了“好工作”，“好工作”是为了“赚更多钱”，当他们失去了为“名次”、“位置”等学习的内在动力后，无法认同老师和父母的逻辑，因为，即使不用学习也可以从父母那里得到钱。于是，一些人开始迷恋网络。其实，造成这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观。

 

第三种：人际关系不良的孩子。他们希望上网逃避现实。许多学生虽然成绩不错，可是性格内向、猜忌心强，而且小心眼，碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。

 

第四种：家庭关系不和谐的孩子。随着离婚率、犯罪率升高等社会问题的增多，社会上的“问题家庭”也在增多，这些孩子通常在家里得不到温暖。但是在网络上，他们提出的任何一点儿小小的请求都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差，很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。

 

第五种：自制力弱的孩子。不少上网成瘾者都有这个问题，他自己也知道这样不好，也不想这样下去，但是一接触电脑就情不自禁。这是典型的自我控制力不强。生活中要面对很多选择，选择什么是对，什么是错，选择什么该做，什么不该做。如果将人生的元素尽量简单化，那么人生最重要的事情就是选择，选择的正确率越高，成功率也越大。